Más familias obtienen acceso a opciones educativas de alta calidad durante el tiempo de recuperación educativa

HAMILTON, NJ, FEB 03 – La Administración Murphy otorgó la aprobación a 11 escuelas públicas autónomas de alto rendimiento para ofrecer más niveles de grado y cupos para estudiantes en todo Nueva Jersey. Estas decisiones del Departamento de Educación de Nueva Jersey (NJDOE por sus siglas en inglés) permitirán que miles de estudiantes salgan de las listas de espera y se inscriban en escuelas públicas autónomas durante los próximos años. Se aprobaron 2.299 asientos adicionales de los 2.937 asientos solicitados para escuelas autónomas (CHARTER), o el 78% fueron aprobados.

Los datos recientes colectados de NJDOE muestran que hay más de 28.000 estudiantes actualmente en listas de espera de escuelas públicas autónomas.

“Aplaudimos a la Administración Murphy por evaluar los datos y tomar decisiones que pondrán a miles de estudiantes en el camino hacia el éxito educativo. Las comunidades ganan cuando aumentamos las opciones de escuelas públicas que tienen un historial de satisfacer las necesidades de los estudiantes”, dijo Harry Lee, presidente y director ejecutivo de la Asociación de Escuelas Públicas Autónomas de NJ. “Las escuelas públicas autónomas funcionan y estamos muy contentos de que más niños puedan asistir a escuelas excelentes que los pondrán en el camino de la recuperación socioemocional y académica”.

La lista de escuelas aprobadas para ofrecer niveles de grado y cupos adicionales se encuentran a continuación:

“Estas decisiones permitirán que miles de niños negros y latinos en todo el Estado Jardín obtengan la educación que mejor se adapte a sus necesidades individuales”, dijo TJ Best, asesor principal de la Asociación de Escuelas Públicas Autónomas de NJ. “Agradecemos al NJDOE y a la Administración de Murphy por apoyar a los estudiantes y las familias en nuestras comunidades urbanas”.

En noviembre, NJPCSA lanzó la campaña #LetMyChildLearn para alzar la voz de decenas de miles de familias que buscan una mejor educación para sus hijos en todo Nueva Jersey. La campaña incluyó las historias de familias que aman sus escuelas y quieren que más niños en sus comunidades tengan acceso a una educación de primer nivel. Se enviaron más de 2.000 correos electrónicos en apoyo de la expansión de escuelas autónomas de alta calidad.

En Trenton, los estudiantes de 9° grado de la escuela autónoma Achievers Early College Prep, que casi superan el promedio estatal en lengua y literatura en inglés (ELA por sus siglas en inglés) según los últimos datos de la evaluación estatal, podrán continuar su educación en la escuela en 10° grado debido a esta decisión.

“Mi hijo ha florecido en nuestra escuela autónoma en Trenton”, dijo Diana Martínez, una madre de Achievers Early College Prep. “Actualmente está en camino de recibir su título de asociado al mismo tiempo que recibe su diploma de escuela secundaria y estamos más que encantados de que tenga esa oportunidad en Achievers”.

En Newark, North Star Academy Charter School, una de las mejores escuelas públicas del país, superó el promedio estatal por 15 puntos en ELA y 8 puntos en matemáticas según la publicación reciente de puntajes de exámenes del NJDOE.

“Estamos agradecidos por el reconocimiento del NJDOE por los sólidos resultados educativos que North Star Academy ha brindado a los estudiantes y a las familias de Newark durante los últimos 25 años. Esta aprobación permitirá que más estudiantes crezcan y aprendan en North Star en su viaje hacia y a través de la universidad”, declararon Brett Peiser y Julie Jackson, directores ejecutivos de Uncommon Schools, que operan North Star Academy en Newark.

Al tomar decisiones, NJDOE utilizó datos que muestran que los estudiantes afroamericanos y latinos inscritos en escuelas públicas chárter tienen el doble de probabilidades de ser competentes en lengua y literatura en inglés y matemáticas en comparación con sus compañeros del distrito. La publicación de datos de diciembre de 2022 verifica que las escuelas chárter públicas aceleraron el aprendizaje de los estudiantes de color económicamente desfavorecidos durante la pandemia.

Las aprobaciones para ampliar la inscripción en la escuela autónoma Paul Robeson de Trenton y la escuela autónoma Achievers Early College Prep también desbloquean millones de dólares en fondos federales proporcionados a través de NJPCSA a estas dos escuelas. Estos fondos se volverán a invertir en la comunidad para permitir que más estudiantes accedan a excelentes escuelas públicas autónomas en Trenton. Durante el último año, las listas de espera de escuelas públicas autónomas aumentaron de 20.000 estudiantes a 28.000.

“Agradecemos la cuidadosa consideración que la Administración Murphy le dio a estas decisiones de expansión. Sin embargo, el trabajo no ha terminado. A medida que la demanda de excelentes opciones de escuelas públicas continúa creciendo, esperamos asociarnos con el NJDOE y toda la Administración de Murphy para satisfacer las necesidades de las familias en todo el estado”, concluyó Lee.

Acerca de la Asociación de Escuelas Públicas Autónomas de Nueva Jersey

La Asociación de Escuelas Públicas Autónomas de Nueva Jersey (NJPCSA por sus siglas en inglés) es la asociación de miembros sin fines de lucro que representa a la comunidad de escuelas autónomas del estado y, por extensión, a los estudiantes de las escuelas autónomas y a sus padres. Actualmente hay 85 escuelas autónomas en Nueva Jersey que atienden a 60.000 estudiantes. Estamos comprometidos a promover la educación pública de calidad para los niños de Nueva Jersey a través del cultivo de excelentes escuelas públicas autónomas. La Asociación busca influir en los entornos legislativos y de políticas, hacer uso de una abogacía colectiva y proporcionar recursos para apoyar a nuestros miembros en el desarrollo y funcionamiento de escuelas públicas autónomas de alta calidad.